笔下中文

第474章 观摩年级第一的试卷：书写、步骤、零失误（第3页）

“我们能学会吗？”赵鹏问。

“能。”凌凡回答得很肯定，“但需要训练。需要大量的‘一题多解’训练，需要学习不同学科之间的思维方式，需要……”

本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！

他顿了顿：“需要像他那样，把每一次练习都当作正式考试，把每一次考试都当作展示。”

苏雨晴突然说：“我有个想法。”

所有人都看向她。

“从现在开始，”苏雨晴说，“我们每次小组做题，都按照张天成这个标准来要求自己。不只要做对，要写工整，要步骤完整，要提供多种思路，要做标注说明。”

“那时间呢？”赵鹏问，“一道题按这个标准做，至少要多花一倍时间。”

“开始慢，练熟了就会快。”苏雨晴说，“张天成能在一百二十分钟内完成这样的试卷，说明他已经快到了极致。”

林天点头：“我同意。而且这个训练有一个额外的好处——当你能在平时练习中达到这个标准时，正式考试时即使打个折扣，水平也远超常人。”

凌凡看着那份试卷，忽然想起李老师白天说的话：“你现在看到的，是张天成‘展示’出来的水平。而他真正的水平，可能比这还要高。”

比这还要高？

那是什么概念？

“我们试试吧。”凌凡说，“从今天开始，每次小组活动，至少有一道题要按这个标准来做。”

“好！”赵鹏咬牙，“不就是多花点时间吗？我拼了！”

活动接下来的两个小时，他们选择了一道中等难度的物理题，开始尝试按照张天成的标准来解答。

凌凡负责主解，苏雨晴负责提供第二种思路，林天负责找出第三种可能，赵鹏负责检查步骤的严谨性和书写的工整度。

第一遍做完，花了四十五分钟——平时这种题他们二十分钟就能搞定。

“太慢了。”苏雨晴皱眉。

“但质量很高。”林天指着凌凡写的解题过程，“步骤比平时完整了百分之五十，逻辑漏洞基本没有了。”