笔下中文

第21章 上课（第1页）

这段时间为了解开圆盘子秘密，时来新费了不少的功夫找寻资料。书到用时方恨少，信息来源很多，在网上搜索得到的结果可以成千上万，但一些深度的知识很难在这里获取，而且在信息太庞杂的时候，到处存在着似是而非的东西，大多数的人是没有判别能力的，具有这种判断真伪能力的人就叫做专业人士，时来新深感自己的知识太贫乏。

如果接下来要把研究继续推进，已经不是他一个人可以完成的，远远超出他的能力范围。因此他必须向外寻求助力，宁越大学就是很好的选择。

宁越大学的生命科学与应用化工方面在全国是领先的，不过他要找的人却不属于这些领域。

他打听过了，在这所学府中隐藏着一位历史与神话学都有顶尖造诣的牛人。

这人在宁越大学历史系里任教授，叫马田。在宁越大学的介绍里，马田教授研究与授课的是古代氏族历史，在学术圈内有些名气。他来找马田，不光因为他是业内权威之一，也因为他离得最近。

时来新查过，马田教授带的本科生班今天有一节课，于是他就借用朋友的资料，在网上提交了旁听申请，由于不是什么热门课，申请很快就通过了。

虽然是第一次来宁越大学，他按图索骥，也没费多少工夫就找到了课室，到地一看，管理非常宽松，即使不申请自己摸进来估计也没有问题。

他找了个离讲台不远不近的位置坐下，寻思着自己一张老脸，混在一帮小鲜肉中，会不会显得很突兀，便有点忐忑。四下里张望，见陆续进来的学生并不多，稀稀落落只坐了教室的三分之一座位。

马田教授准时走进课室，穿着西装没打领带，大大的黑框眼镜，留着两撇八字胡须，嘴唇格外厚实，头发上了发胶但没有梳服贴，看上去有些凌乱的中年大叔。他走上讲台，略略看了眼下面的学生，似乎对这种上座率习以为常，也没有进行通常的点名考勤，清清嗓子开始授课。时来新猜测，他可能是担心如果要点名，恐怕来报他课的人更少。

“各位同学，每个学期开始的时候，助教都会给我一份新的名单，上面列着你们的名字，看着那些陌生的名字，尤其是一些比较少见的名字，我总不免有些想法。不错，这是我的研究方向，和别人不同，我习惯性地去探寻一些名字背后的故事。”

“每个姓氏流传到现在，都是源远流长，到了今天，加上你们各自输入的识别码，就成了你们完整的名字，这简单的几个字，里面已经包含了久远的传承，以及现实社会对你的期待。也就是说，你的名字本身就是一个线索，通过它可以一直前往它的源头，找到你祖先的经历，与此同时亿万条这样的线索，构成了人类社会的历史。”

“说不定，在坐的各位中有某几位，可以归结到同一条线索上，这是大概率事件。曾经我在与你们差不多大的时候，也这样认为，名字只是一个记号而已，也有过冲动去改一个自己更喜欢的记号，这个行动也很简单，去户籍管理处备个案，只是改身份证有点麻烦而已。”

听到这里，下面的学生们开始失去了兴趣，私底下小动作多起来。

“但事情没有这么简单，你原本的名字是社会传承给予你的，不论你走到哪里，改过几次名字，它都会跟着你，直到你盖棺定论的那天，有关部门会在记录中写道，原名是某某，曾用名是某某。”

“你可以有自己寻开心的自由，社会与传承认证过的你无法改变，你并不只是你。”

“姓者，统其祖考之所出。氏者，别其子孙之所自分。姓氏者，标示家族血缘之符号也。”

见教授掉古文，学生们翻白眼，走神开小差的更多了，所有在坐听课的人中，时来新倒是最专注的。

马田教授似乎对此类情景司空见惯，自己在上面照讲不误，时来新这个另类稍引起了他的关注，讲话间隙中还和时来新对了两次目光。

“我们民族古姓的来源，是基于‘天道’原始宗教崇拜与祖先崇拜。其中最具体的是图腾崇拜，系氏族徽号或标志。一个图腾，开始是一个氏族图腾的标记，而后是部族的名字，再而后是部族祖先的名字。这里的名字，其实就是姓。”