笔下中文

第50章（第3页）

他按着纸张，对学生们点名并核对每个人的学号。

出于效率原因，他还统计了已经找到搭档的小组。

第一学期第一节体育课的时间很快度过十分钟。

“为了方便教学，”他说，“第一节体育课在室内观看教学视频，下一节……今天下午第二节也是体育课，第二节课我们会确认小组搭档，正式开始教学。”

他打开多媒体白板，“请认真观看视频。”

“如果学不会会怎么样？”坐在岑西后面的男生举手问。

“你们要学的交谊舞版本并不难，只要勤加练习，最起码能记住动作。只要能记住动作，认真去跳，我就会给你们满分平时分。当然，如果刻意水课，你们的平时分就要和你们说再见了。能明白我的话吗？”

学生议论纷纷，然后观看很多遍完整视频。

第一节体育课里，很多人没把交谊舞当一回事。

他们说肯定学得会，叽叽喳喳谈论完这个动作，谈论起那个动作。

后半节课，不少人在跑神。

第二节体育课上课时，岑西戴好学号铭牌。

她是八班二十三号学籍的学生。

全班二十三位女同学，她会是最后一个挑选搭档的女同学。

三十个男生中，她和大多数人都不熟。

夏老师说，如果有多个人选择同一位搭档，他们或者她们，可以用总成绩当做积分，自由进行出价，谁出的积分多，谁就可以优先确定搭档。

在岑西看来，挑选搭档的过程中可能出现很多种情况。